چهارشنبه ۰۶ تير ۱۴۰۳ - 
بازنگری در نوع برخورد با اساتید دانشگاه:
چه بخواهیم و چه نخواهیم در کمتر از ۱۵سال اینده ، دنیا بشکل فراگیر درگیر در موج چهارم شناخت بشری ( ترکیب علم و دین در معنای تلفیق پارادایمیک) خواهد بود. در چنین شرایطی بجای تقویت و حفظ سرمایه های اجتماعی، شاهد برخوردهای تند و بعضا غیرقابل قبول منجر به اخراج اساتید دانشگاه هستیم. برخوردهایی که شاید بنوعی مصداق اجرایی داشته باشد، اما شکل اجرایی آن مورد تائید نبوده و به پیامدهای منجر به کاهش سرمایه اجتماعی آن، تفکر نشده است. شاید جای داشت با تذکر شفاهی و توبیخ کتبی ، کاهش درصدی از حقوق و محرومیت های یک ترمی و غیره ، با اساتید برخورد شود تا اینکه اقدام به اخراج انها گردد. با بیانی مشفقانه، درخواست تجدید نظر در این رویه را داریم.
کد خبر: ۳۹۱۴۴۳ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۶/۰۵
رتبه بندی دانشگاه ها؛
روزنامه منتسب به دانشگاه آزاد چندی پیش گزارشی درمورد افت جایگاه دانشگاه‌های دولتی در نظام‌های رتبه‌بندی جهانی منتشر کرد؛این ادعای کذب سوای اینکه ایجاد ناامیدی می‌کند و تلاش‌های دانشگاهیان و مسئولان آموزش عالی برای ارتقای جایگاه علمی کشور را زیرسوال می‌برد، این سوال را مطرح می‌کند که این دانشگاه چرا خود در نظام‌های رتبه‌بندی جایگاهی ندارد؟
کد خبر: ۳۹۱۳۳۶ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۵/۲۵
رییس کمیته دانشگاه‌های غیرانتفاعی:
امانقلی شادمهر رییس کمیته دانشگاه‌های غیرانتفاعی مجلس شورای اسلامی بهترین دانشگاه‌های جهان را غیرانتفاعی عنوان کرد و گفت: دانشگاه آزاد با سطح پایین علمی سبب افت رتبه علمی کشور شده و ساماندهی آن ضروری است.
کد خبر: ۳۹۰۳۵۳ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۴/۲۲
مرکز پژوهش‌های مجلس اعلام کرد؛
طی سال‌های ۱۳۹۸ تا ۱۴۰۱، بیش از ۲۹ درصد پایان‌نامه‌ها و رساله‌ها در مقطع دکترا و ۴۶ درصد در مقطع کارشناسی ارشد به روش کپی‌برداری و تقلب تهیه شده است. ضعف زیرساخت‌های علمی و پژوهشی که ابزار اصلی در دوره تحصیلات تکمیلی و به خصوص در مقطع کارشناسی ارشد و دکتراست، به عنوان عامل موثر در بی‌رغبتی دانشجویان برای صرف وقت در حوزه پژوهش و مطالعه و تحقیق معرفی شده است.
کد خبر: ۳۸۹۳۸۴ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۳/۲۲
در اختتامیه اهدای نشان عالی دانش مطرح شد:
خسروپناه گفت: در این چهار ماه فعالیت در شورای عالی انقلاب فرهنگی به این نتیجه رسیده‌ام که در حوزه علوم انسانی به فناوری‌های نرم اجتماعی نیازمندیم. اصطلاح فناوری عموما در علوم مهندسی مطرح است در حالی که فناوری نرم در علوم انسانی ضرورت دارد.
کد خبر: ۳۸۹۰۰۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۳/۰۹
رییس اسبق دانشگاه تربیت مدرس:
سمنانیان رییس اسبق دانشگاه تربیت مدرس با انتقاد می‌گوید: در یک دانشکده دانشگاه تهران از ۷۰ استاد، حدود سی نفر مهاجرت کرده اند و تعدادی از بقیه هم درصدد مهاجرت هستند. این‌ها افرادی هستند که مملکت خود را دوست دارند، اما شرایط مناسبی ندارند.
کد خبر: ۳۸۷۵۸۴ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۱/۱۹
رییس اسبق دانشگاه تربیت مدرس:
نیروی امنیتی نمی‌تواند برای سیستم علمی کشور تصمیم گیر خوبی باشد؛ بنابراین تاکید می‌کنم شرایط دانشگاهی ما خوب نیست و نیاز به تصمیم گیری‌های عاقلانه و پخته دارد. در یک دانشکده دانشگاه تهران از ۷۰ استاد، حدود سی نفر مهاجرت کرده اند و تعدادی از بقیه هم درصدد مهاجرت هستند. این‌ها افرادی هستند که مملکت خود را دوست دارند، اما شرایط مناسبی ندارند. فاجعه مهاجرت عظیم دانشجویان ما در کمتر کشوری رخ می‌دهد. آیا میتوان این جوانان مهاجر را مقصر دانست؟ اصلا اینطور نیست. ما فضایی درست کرده ایم که جوانان به جای ماندن و ساختن کشور خود، مهاجرت کرده و کشور‌های دیگر را آباد می‌کنند. وقتی باسوادترین جوانان ما، کشور را ترک می‌کنند، انتظار داریم باقی مانده‌ها کشور را خوب اداره کنند؟ بی تدبیری از این بالاتر که نیروی انسانی خود را تقدیم کشور‌هایی کنیم که آن‌ها را دشمن می‌خوانیم؟
کد خبر: ۳۸۷۰۸۳ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۱۲/۲۲
اصلاح آیین نامه ارزشیابی کیفی توصیفی تا سال تحصیلی آینده؛
محمد محمدی مدیرکل آموزش پیش دبستانی و دبستانی وزارت آموزش و پرورش گفت: در دوره ابتدایی نمی‌توان مفهوم کیفیت علمی دانش آموز را وزن کرد. ارزشیابی توصیفی به صورت دقیق‌تر کیفی-توصیفی است. در دوره ابتدایی الزامی است که تفکر و نگاهمان را از یادگیری وزنی به یادگیری کیفی انتقال دهیم. وی افزود: باید بپذیریم این دانش آموزان، فرزندان عصر جدید هستند و همانطور که در مهارت فناوری از نسل‌های قبلی جلوتر هستند در ارزیابی وضعیت علمی آن‌ها نیز باید متفاوت عمل کرد. ارزش‌گذاری روی موضوع سطح علمی دانش آموزان کیلویی نیست. از خانواده‌ها خواهش می‌کنیم اعتماد کنند و اجازه دهند مدرسه با آخرین آموزه‌های ارزشیابی علمی کارش را انجام دهد و ما نیز قطعا اشکالات موجود را برطرف می‌کنیم تا چشم‌انداز مطلوبی برای بچه‌های ایران ترسیم کنیم.
کد خبر: ۳۸۶۶۸۳ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۱۲/۰۴
ابراهیم‌بای سلامی، استاد دانشگاه تهران:
ابراهیم‌بای سلامی استاد دانشگاه تهران در واکنش به طرح تمدید نشدن قرارداد برخی اساتید دانشگاه، به علت عدم احراز کیفیت علمی ، نوشت: اگر قطع رابطه استخدامی من سیاسی نیست معاون حقوقی وزیر و رئیس محترم دانشگاه تهران به رسانه‌ها توضیح دهند.
کد خبر: ۳۸۶۵۱۷ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۱۱/۲۵
معاون آموزشی دانشگاه تهران؛
محمود کمره‌ای، معاون آموزشی دانشگاه تهران گفت: بنا بر ابلاغ معاون آموزشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، دانشگاه‌ها موظف هستند نسبت به برگزاری کلاس‌های جبرانی دروسی که در هفته‌های آغازین سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۲ تشکیل نشده‌اند، اقدام کنند.بنا بر اعلام معاونت آموزشی دانشگاه تهران، این مصوبه صرفاً برای نیمسال اول سال تحصیلی ۱۴۰۲ – ۱۴۰۱ قابلیت اجرا داشته و قابل استناد و تعمیم به نیمسال‌های تحصیلی دیگر نیست.
کد خبر: ۳۸۵۰۰۱ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۹/۰۹
ساماندهی نظارتی دانشگاه آزاد؛
مسئول سابق مرکز هماهنگی بسیج دانشجویی دانشگاه آزاد اسلامی ادعای دولتی سازی دانشگاه آزاد اسلامی در قالب طرح ساماندهی نظارتی این دانشگاه را فرافکنی دانست.
کد خبر: ۳۷۸۸۰۶ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۳/۰۶
مدرک گرایی؛
پیشترها، مدرک دکتری در جامعۀ ایران برای خودش ارج و قربی داشت، اما الان دست کم حدود یک دهه است که بسی افراد که نه می‌توانند سخنشان را با چند جملۀ شسته‌رفته بیان کنند، نه اطلاعات عمومی‌شان در حد افرادی است که در دهه‌های ۵۰ و ۶۰ میلادی مدرک تحصیلی‌شان دیپلم بود، مدرک دکتری دارند و اینجا و آن‌جا "آقای دکتر" و "خانم دکتر" خطاب می‌شود.
کد خبر: ۳۷۱۹۴۸ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۱۱/۱۴
طب سنتی؛
دیدگاه طب سنتی در ایران و جریان پشت سر آن داستان تازه‌ای نیست، اما روز به روز قدرت بیشتری می‌گیرد. اینکه نهادی مذهبی و اجتماعی مانند یک امامزاده به واسطه نهاد قدرتمند عظیم حامی‌اش چنان جایگاهی پیدا می‌کند که دانشگاه علوم پزشکی را وادار می‌کند با او قرار داد همکاری ببندد، در حالی که خطا‌های چهره اصلی مدعی پزشکی این نهاد آشکار است، از یک سو مساله عمق نفوذ این تفکر خطرناک را نشان می‌دهد و از سوی دیگر و مهم‌تر عادی‌سازی این روند خطرناک است.
کد خبر: ۳۶۹۳۶۰ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۱۰/۱۳
سید محسن فاطمی تشریح کرد:
سید محسن فاطمی، فوق دکترای روان‌شناسی دانشگاه هاروارد گفت: بالاترین اشتباه این است که به یکسری الگو‌ها و فرمول‌ها توجه کنیم بدون اینکه بستر فرهنگی آن را در نظر بگیریم؛ فقدان توجه به مؤلفه‌های بومی در حوزه خانواده درمانی، اضطراب و افسردگی و ... نه تنها باعث عدم کمک به مراجعه‌کننده است بلکه باعث بهم ریختگی وضع او هم شده است.
کد خبر: ۳۶۷۰۵۳ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۹/۱۵
بادامچی:
محمدحسین بادامچی، هیئت علمی موسسه مطالعات فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم بیان کرد:. از بعد از سال ۸۸ فضای دانشگاه‌ها کاملاً تغییر کرد و دانشگاه از یک نهاد علمی و فرهنگی به یک نهاد اقتصادی و تجاری تبدیل شد و زمین بازی عوض شد.
کد خبر: ۳۵۸۰۹۶ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۶/۱۵
عضو هیئت علمی دانشگاه علامه طباطبایی:
خورسندی طاسکوه معتقد است: کتاب‌های تالیفی ما عمیق نیستند، چونکه آدم‌های عمیق نداریم؛ بخاطر‌اینکه نویسندگان تراز جهانی نداریم. نویسندگان عمیق نداریم، چونکه نظام آموزشی درستی نداریم که شهروندان عمیق تربیت کند. ما نمی‌توانیم از رژیم چهارگزینه‌ای آموزش مدرسه‌ای و دانشگاهی انتظار داشته باشیم آدم‌های عمیق و یا انسان‌های دانشگاهی وارد جامعه کننند
کد خبر: ۳۴۵۷۴۶ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۳/۱۶
معاون دانشگاه تربیت مدرس:
معاون آموزشی دانشگاه تربیت مدرس گفت: به نظر می‌رسد کیفیت علمی داوطلبان ورودی دکتری در همه دانشگاه‌ها با یک افت همراه بوده است.
کد خبر: ۳۴۰۳۱۱ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۲/۱۱
خروج از آموزش و پرورش فله‌ای!
حسین ثقفی، دبیر شاغل در مشهد نوشت: دقت در سیر علمی و عملی آموزش و پرورش از دیر باز تا امروز و به خصوص در در دهه‌های اخیر نشان می‌دهد که در بیشتر مواقع نیاز مخاطبان، حال چه معلم و چه دانش آموز، کمتر وگاه هرگز مورد توجه واقع نشده است.
کد خبر: ۳۳۷۰۵۸ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۱/۲۱
اظهارات یک کاندیدای انتخاباتی؛
یک کاندیدای انتخاباتی عنوان کرد: بنده هم بعد از جلسات متعددی که با مجموعه دوستان در تهران و استان‌ها داشتم، به این جمع بندی رسیدم که در این شرایط کنار ننشینم و اگر نیازی هست و کاری از دست بنده بر می‌اید، برای کمک به اصلاح و سروسامان دادن به اوضاع، وارد این صحنه بشوم.
کد خبر: ۳۳۵۷۰۵ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۱/۱۳
دانشجویان معترض معتقدند؛
دانشجویان معتقدند این سیاست‌ها بر خرمن پارتی بازی‌ها و لابی گری می‌دمد و آن‌ها را یک گام که نه فرسنگ‌ها از رسیدن به هدفشان دور می‌کند. البته معاون سازمان سنجش تاکید کرده است که اگر تا زمان اعلام نتایج اولیه نهایی این رایزنی‌ها به نتیجه برسد دانشگاه‌ها می‌توانند دانشجویان سال آینده خود را این‌گونه پذیرش کنند و اگر تصویب نشود به گزینش دانشجو در سال ۱۴۰۰ نمی‌رسد.
کد خبر: ۳۳۱۷۳۵ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۲/۱۷